于刑法学假设性分析,不代表任何真实事件。全文围绕我国现行有效法律展开,旨在普及校园霸凌分级追责机制与故意杀人罪量刑原理,并郑重声明:坚决反对校园霸凌,坚决反对故意杀人,坚决反对以暴制暴。 引子:一个虚构案件的法治叩问 在前序创作的小说《报复:霸凌者相继死亡后》中,虚构了女主童知意——一名法医,小学至初中长期遭受九名同学的孤立、套话、肢体暴力、烟头烫伤、垃圾栽赃、冷水泼头、黄谣诽谤、精神病传言、粉笔头纸团水瓶攻击等系统性校园霸凌,警方当年以“够不上校园霸凌标准”不予立案。多年后,童知意花一年时间精心策划,接连杀害当年九名霸凌者,向刑警男友陆星辞坦白后投案,最终一审被判死刑、当庭不上诉。 这个故事是虚构的,但其中折射的问题极为真实:校园霸凌在我国法律框架...
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一本踏入官场路的镜子和教科书。一个小科长,偶然的机会给他抓住了,适逢其会,参与并卷进领导之间的争斗里。他也因此在仕途中,连连高升。一个仕途上极为顺利的女人,升官到市长后,又会有怎么样的变化?婚姻的不如意,事业的阻力,多方压力下,就为那一步走错,还能不能够回头?小科长升官后,既为马前卒,又在情感上与市长纠葛不舍,他们会有怎么样的抉择...